为全面落实立德树人根本任务，深化“青心·匠心”心育品牌建设，推进健康校园高质量发展，5月以来，我校以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题，正式启动第三届“5·25”心理健康月系列活动。通过专家讲座、沉浸式体验、市集互动、师资赋能等多元形式，构建“知识普及+艺术疗愈+专业支撑”的立体心理育人体系，为全校师生注入温暖有力的“心”力量。

5月19日，心理健康月首场重磅活动——专题讲座在云篆山校区图书馆如期举行。重庆医科大学附属巴南医院临床心理科主任曹克勇受邀主讲，围绕青年学生常见心理困惑、危机干预信号识别与实操技巧等内容，用通俗语言和鲜活案例开展专业指导，既为学生提供情绪调节、自我关怀的实用方法，也为辅导员和教师开展心理疏导、隐患排查提供科学路径。各二级学院党总支书记、学办主任、辅导员及学生代表到场参与，正式拉开心理健康月系列活动的帷幕。

当天下午，图书馆3楼“青心里”变身疗愈空间，三场沉浸式体验活动同步开展，让师生在慢时光中舒缓压力、涵养心性。花艺手工体验课上，国家花艺环境设计师二级技师韦慧带领师生拈花剪枝、创意搭配，在一花一叶中与自我对话，将美学创作与情绪调适深度融合；茶艺体验活动清雅恬静，龚娜教授从识茶、辨器到泡茶、品茶，一步步引导学生放下焦虑，在沉稳舒缓的动作中沉淀情绪、修身养性；师生共融瑜伽课堂上，申文芳老师通过循序渐进的体式指导与呼吸练习，帮助同学们缓解学业压力、端正心态，在一呼一吸间感受身体与心灵的同频共振。

作为本次心理健康月的特色亮点，“青心·奇趣市集”于5月18日至22日在箭滩河、云篆山、北碚三大校区同步开展。各二级学院紧扣“一院一品”要求，围绕“五育并举”设立不少于8个互动体验摊位，集中展示心理健康知识科普、班级寝室文化、学院特色风采等内容。图文展板、文创周边、心理测评、互动游戏等多元形式，让学生在参与中增强自我认知、情绪管理与人际交往能力，同时加深对中华优秀传统文化的理解与认同，营造“人人关注心理、人人重视健康”的校园氛围。

教师心育能力提升是筑牢校园心理安全防线的关键。5月21日，我校特邀西南大学叶海燕副教授开展“看见未知的自己”OH卡牌专题工作坊，吸引30余名专兼职教师、辅导员参与。活动以OH卡牌为媒介，通过沉浸式体验、互动式带领，引导教师认识潜意识、读懂情绪，学习将卡牌技术转化为可落地的心育工具，有效丰富了教师心育工作实操方法。后续，学校还将组织后勤服务人员心理健康培训，实现育人队伍心理赋能全覆盖。

下一步，我校将持续以“青心·匠心”心育品牌为抓手，不断丰富心理健康教育载体，完善全方位心理支持体系，凝聚协同育人合力，以“心”力量助力学生健康成长、全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人保驾护航。