4月3日，学校党委副书记、校长冯辉宗率队赴惠科集团走访调研，学校党委委员、副校长胡莉、杨娟以及产教融合发展中心、教务处、智能制造学院等部门负责人随行，惠科智慧城市事业部、研发中心及青岛惠科微电子公司等相关负责人参与座谈。双方围绕人才培养、专业建设、产教融合以及“双高”建设等重点工作进行深入交流。

学校一行参观了惠科集团展厅及生产相关区域，全面了解企业发展历程、产业布局及技术体系。企业成立于2001年，现已形成以半导体显示、半导体芯片、新材料、新能源为核心的产业体系，在显示面板、整机及功率半导体等领域具有领先优势，具备完整的产业链垂直整合能力。其中，青岛微电子公司重点介绍了功率器件生产情况及集成电路板块人才需求，指出当前行业对一线工程技术人员需求旺盛，工艺工程师和设备工程师存在缺口。

随后，双方围绕人才培养、课程体系与教学内容、实训体系建设进行深入研讨。我校党委委员、副校长胡莉、杨娟结合分管工作提出合作建议，双方探讨引入企业技术标准，构建“基础理论+核心工艺+企业实践”课程体系，重点建设“光刻、显影、金属化”等可落地工艺模块，推动产教融合由“形式合作”向“实体化运行”转变，重点方向包括订单班、产业学院建设、实习就业基地建设，并依托现有工程技术研究中心，联合开展技术攻关。 

冯辉宗校长在总结中指出，学校要坚持以产业需求为导向推进产教融合，立足新型显示和集成电路产业链，统筹优化智能制造等相关专业布局，着力打造特色专业群。他强调，校企合作必须立足企业真实需求，推动产教融合由浅层对接向实体化运行转变，把企业需求贯穿到人才培养、课程建设、实习实训和就业衔接全过程，要重点围绕专业群定位优化和工程中心建设持续发力，加快形成服务人才培养和企业技术需求的协同育人平台。

本次调研是学校主动对接区域重点产业、深化产教融合及校企合作的重要举措，也是推动智能控制专业群建设提质增效的重要一步。通过走访交流，学校进一步厘清了面向新型显示、半导体制造等产业链的人才培养方向，增强了以产业需求引领专业调整、课程改革和实训建设的办学思路，为构建特色鲜明的专业群和高水平技术技能人才培养体系奠定了坚实基础。