2018年12月25日下午，西南大学教育学部部长、长江学者、博士生导师朱德全教授受邀为学院全体教职工作了《大学教师与大学课堂:大学教学有效性论纲》的学术报告，报告会由学院院长郭光亮主持。全体院领导及教职员工聆听了本次报告。

朱德全教授的报告围绕大学教师的“六大要求”以及大学课堂的“六大原则”展开。他提出身份影响目标、目标决定方向、方向影响心态、心态决定状态、状态影响脑袋、脑袋决定发展等观点，强调大学教师要强化身份意识，明确大学之道，牢记初心使命，提升自身修养，坚定理想信念，强化育人本领，做到“把教育真正当作事业，把事业当作一种信仰” “把学习真正当作工作，把工作当作一种生活”“把学校真正当作舞台，把舞台当作一种平台”，实现修身、齐家、治国、平天下的价值追求，为国家发展和民族振兴培育栋梁之才。

随后，朱德全教授详细地从大学课堂与其他课堂差异性、大学课堂六大系统、问题导学有效课堂的结构、大学课堂五大有效、大学课堂的标准等方面对如何实现大学课堂的有效性进行了内蕴深广且幽默生动的论证与阐述。

朱德全教授的报告深入浅出、声情并茂、旁征博引、观念新颖、内容丰富、讲授精彩，有高度、有广度、有深度、有厚度、有温度。全体教职工均学有所获，深刻领悟学习即工作、工作即生活，纷纷表示要寓教于乐、寓教于学。朱教授的报告对加强学院干部队伍建设具有很强的指导性，对提高学院人才培养质量具有较大的实践意义。（来源：旅游与人文艺术系  魏守增）